Capaian Pembelajaran Prodi Manajemen Pertahanan

Sikap

1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika;
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan peradaban berdasarkan Pancasila;
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa;
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
6. Bekerja sama, memiliki kepekaan sosial, serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
8. Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik;
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri;
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;
11. Menunjukkan sikap keuletan, ketangguhan dan rela berkorban dalam pembelaan negara;
12. Memegang teguh kejujuran, kebenaran dan keadilan;
13. Menunjukkan sikap kepemimpinan yang integritas, identitas dan menjunjung nasionalisme.

Penguasaan Pengetahuan

1. Menguasai teori dan konsep sistem serta tata kelola pertahanan negara dan peran warga negara dalam pemerintahan atau non pemerintahan dalam lingkup nasional maupun global pada masa damai atau krisis;
2. Menguasai dinamika dan sejarah perjuangan serta dimensi integritas masyarakat dalam membangun identitas nasional;
3. Menguasai teori dan isu-isu etnisitas, sosial, budaya dan ekonomi dalam konteks manajemen pertahanan;
4. Menguasai teori dan konsep The Strategic Environment, System Thinking and Modelling, Good Governance, Security Sector Reform And The Utility Of Force, Defense Economics and financial management, HRM and Change Management, Defense Acquisitions and Logistic Management, International Law Including The Law of Armed Conflict and Arms Control, Humanitarian Law dan Natural and Artificial Resources Management;
5. Menguasai konsep dan issu terkini perkembangan lingkungan strategis, ilmu pengetahuan dan teknologi serta metode penyelarasan kesiapan manajemen strategis pertahanan negara;
6. Menguasai konsep daya saing organisasi dan manajemen pertahanan serta metode penyelarasan elemen-elemen organisasi

Keterampilan Khusus

1. Mampu mengembangkan dan menghasilkan inovasi dalam manajemen strategis pertahanan negara;
2. Mampu merevitalisasi, mengaktualisasi dan mengembangkan konsep Manajemen Pertahanan yang feasible, acceptable, dan sustainable;
3. Mampu mengorganisasikan dan mengendalikan sistem Mampu menyusun perencanaan, konsep kebijakan dan strategi di bidang manajemen pertahanan;
4. komando dan manajemen pertahanan yang melibatkan unsur militer, masyarakat sipil dan aktor lainnya;
5. Mampu melakukan koordinasi dalam konteks manajemen pertahanan dalam rangka mendukung pertahanan negara;
6. Mampu mengembangkan dan menghasilkan inovasi manajemen pertahanan dalam rangka mendukung pertahanan negara.
7. Menguasai konsep ilmu pengetahuan, teknologi dan seni dalam bidang ilmu pertahanan atau praktek profesional di bidang manajemen pertahanan melalui riset untuk menghasilkan karya inovatif dan teruji.

Keterampilan umum

1. Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam penerapan Manajemen Pertahanan dengan menghasilkan karya, atau inovasi bernilai tambah, menyusun konsepsi ilmiah karyanya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis dan mempublikasikan tulisan dalam jurnal keilmuan atau keahlian terakreditasi;
2. Mampu melakukan validasi akademik atau kajian sesuai bidang keahliannya dalam menyelesaikan masalah di masyarakat atau bidang yang relevan melalui pengembangan pengetahuan dan keahliannya;
3. Mampu menyusun ide, pemikiran dan argumen teknis secara bertanggung jawab dan berdasarkan pada etika akademik, serta mengkomunikasikan melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas;
4. Mampu mengidentifikasi bidang keilmuan yang menjadi obyek penelitiannya dan memposisikan ke dalam suatu skema penyelesaian masalah yang lebih menyeluruh dan bersifat interdisiplin atau multi disiplin;
5. Mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah penerapaan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian ekperimental terhadap informasi dan data;
6. Mampu mengelola, mengembangkan dan meningkatkan mutu kerja sama baik di lembaganya maupun lembaga lain, dengan mengutamakan mutu hasil dan ketepatan waktu menyelesaikan pekerjaan;
7. Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri;
8. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali karya ilmiah dalam rangka menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.